ACTIVIDADES
Ahora que ya conoces un poco más de los ejes articuladores, como el de Artes y Experiencias Estéticas, a continuación realiza las siguientes actividades que te servirán para tener una retroalimentación de lo aprendido. ¡Mucha suerte!
Actividad 1.-
Para retroalimentar conocimientos basicos sobre los ejes articuladores y el eje Artes y Experiencias estéticas proponemos el siguiente juego interactivo. Animate a probarlo!
Actividad 2.-
Observa con atención el siguiente video y contesta las preguntas que se te presentan a continuación .
CUESTIONARIO
1.-¿Cómo se llamaban los hermanos que llegaron a Kipatla?
2.-¿Cómo se ve reflejado el eje articulador de artes y experiencias estéticas en el video?
3.-¿Cómo se veia afectado el eje articulador en el video?
4.-¿Respetaron las formas de expresión artistica de Mario y Elda?
5.-¿Las figuras de barro que fabricaban, eran una forma de arte?
6.-¿Los tatuajes de Mario eran una forma de expresión artística o estética?
7.-¿Qué acciones se impulsaron para que el arte de ambos hermanos fuera respetado?
8.-¿Qué harías si las formas de expresión artísticas propias no fueran respetadas?
9.-¿Por qué es importante respetar e impulsar este eje articulador?
Actividad 3.-
Cómo última actividad de retroalimentación, realiza la siguiente sopa de letras sobre el eje articulador de Artes y Experiencias Estéticas. ¡Tu puedes!
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